Lehr- und Forschungseinheit Sport

Neben der jeweils arbeitsgruppenbezogenen Grundlagen- und Anwendungsforschung bilden die Themen „Gesundheit“ und „Bildung“ die übergreifenden Schwerpunkte der Lehr- und Forschungseinheit Sport. Die LFE-Sport gliedert sich in 8 Arbeitsgruppen:

Ar­beits­grup­pen

Sport­di­dak­tik und -päd­ago­gik

Prof. Dr. Elke Grimminger-Seidensticker

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Trai­nings- und Neu­ro­wis­sen­schaf­ten

Prof. Dr. Jochen Baumeister

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Header Group

Sport­me­di­zin

Prof. Dr. Dr. Claus Reinsberger

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Sports­o­zio­lo­gie

Prof. Dr. Heiko Meier

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Psy­cho­lo­gie und Be­we­gung

Prof. Dr. Matthias Weigelt

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Kind­heits- und Ju­gend­for­schung im Sport

Prof. Dr. Miriam Kehne

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In­klu­si­on im Sport

Prof. Dr. Sabine Radtke

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The­o­rie und Pra­xis der Sport- und Be­we­gungs­fel­der

Prof. Dr. Elke Grimminger-Seidensticker

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Zu den Schwerpunkten „Gesundheit“ und „Bildung“ tragen alle Fachdisziplinen sowohl in der Lehre als auch mit Forschungsaktivitäten bei. Unter anderem dient das gemeinsame Beratungs- und Betreuungskonzept für den Paderborner Breiten- und Leistungs- sport als Klammer, die Voraussetzungen für sportliche (Spitzen-)Leistungen mittels sportwissenschaftlicher Expertise zu optimieren.

Professorinnen und Professoren

Prof. Dr. Elke Grimminger-Seidensticker

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Prof. Dr. Jochen Baumeister

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Prof. Dr. Dr. Claus Reinsberger

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Prof. Dr. Heiko Meier

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Prof. Dr. Matthias Weigelt

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Prof. Dr. Miriam Kehne

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Prof. Dr. Sabine Radtke

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STEPS: Aus­ge­zeich­ne­te Ent­wick­lungs­pla­nung für Sport­s­tu­die­ren­de in Pa­der­born

Im Rahmen des diesjährigen „Tag der Lehre“ zeichnete die Universität Paderborn das Projekt „STEPS: Studienbegleitende Entwicklungsplanung für Sportstudierende“ mit dem Förderpreis für Innovation und Qualitätsverbesserung 2024 aus.

Das Konzept von Katrin Hemschemeier und Prof. Dr. Jochen Baumeister begleitet Studierende der Angewandten Sportwissenschaft über den Studienverlauf bei ihrer individuellen Entwicklung. STEPS unterstützt dabei, Unsicherheiten über Studieninhalte, berufliche Perspektiven oder Selbstorganisation zu überwinden und hilft, eigene Ziele zu schärfen.

Durch gezielte Maßnahmen – von Selbstreflexion und Zielentwicklung bis zur beruflichen Orientierung und Praktikumsvorbereitung – fördert das Projekt eine praxisnahe, reflektierte Studiengestaltung. 

Foto (Universität Paderborn, Thorsten Hennig): Prof. Dr. Beate Flath (links), Vizepräsidentin für Lehre, Studium und Qualitätsmanagement, überreichte den Förderpreis für Innovation und Qualitätsverbesserung 2024 an Prof. Dr. Sebastian Rezat, Prof. Dr. Julia Bruns, Prof. Dr. Uta Häsel-Weide, Kathrin Hemschemeier, Prof. Dr. Jochen Baumeister, Anna Lena Rotthaler und Harshini Sri Ramulu (v. l.).

Se­kre­ta­ri­at